The SLE’s Blended Learning Concept

Die Pandemie hat auch das SLE-Curriculum und dabei vor allem seine Lehrmethoden kräftig durch-einander gewirbelt. Seither sind wir immer besser geworden in digitalen und hybriden Verfahren in der Lehre, einschließlich Formaten für digital gestützte Teamarbeit. Während die Teams mit neuen Formaten zusammenarbeiten, müssen sich auch die Trainer:innen auf eine neue Weise einbringen. Heute haben wir […]

Explaining the Peer Tandem Research Approach

Gerade die SLE-Auslandsprojekte (jetzt Joint International Research Projects, seht unten) mussten wegen der Reisebeschränkungen während der Pandemie stark angepasst werden! Wir haben uns daher auch hierfür neue Settings ausgedacht. Zum Teil wurde mit Spiegelteams in den Gastländern gearbeitet, wobei sämtliche Planungen und Analysen ausschließlich digital geteilt wurden. Unsere guten Erfahrungen mit diesem Ansatz wollen wir […]